创伤性颅脑损害 行为医治可有用改进创伤性颅脑损害后的学习妨碍
在创伤性颅脑损害的患者中，许多都存在认知障碍，而改进故事回忆技能是一种行为干涉办法，其主要经过在5周的时间内经过10个阶段的医治教训患者依据上下文和想象力来促进其学习。为了断定改进故事回忆技能（mSMT）对改进患者学习才能（如习得才能）和回忆的有用性，来自于美国罗格斯大学Kessler基金会的Chiaravalloti等规划...
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